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少些“熊孩子” 多点“能孩子”
发布时间:2017年07月13日 来源:曲靖文明网
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据媒体报道,73日上午11左右,在湖南长沙一小区,一位奶奶到处在寻找2岁孙女的身影,不少业主得知情况后也帮忙寻找。在小区物业、居民的合力寻找之下,大家竟然在楼道的2楼平台上发现了莉莉,莉莉已经坠楼后昏迷不醒……新华每日电讯 

事后经有关部门调查电梯监控发现,事发当天,电梯的按钮原本是在9楼,一个大约5岁的小男孩跳了几下,点亮了18楼的按钮。到达9楼后,三个小孩都出了电梯。但随后5岁的小男孩又将莉莉抱回了电梯。莉莉独自一人上到18楼后,本能地走出电梯后不久后坠楼身亡。类似熊孩子的行为造成的伤害事件,已发生多起,引起各界对教育孩子的高度关注。 

事件发生后,引起各路媒体和社会关注,这熊孩子的“恶作剧”造成的后果令人痛心和惋惜,无辜幼童宝贵生命戛然而止。各种尖锐评论铺天盖地,甚至有的网友称“熊孩子和杀人犯之间,隔着家长而已.....”虽尖刻,但并不无道理。说相声的郭德纲曾戏言:“孩子在街上走,穿着打扮看出娘的手艺,说话办事显示爹的教养。家长是孩子的第一任老师,家长是孩子言行的责任人。孩子的言行不仅代表他自己的形象,更代表了他的家教。家教对孩子的成长异常重要,要培养成为“熊孩子”还是“能孩子”,就在家长教育理念和方法的一念之间,天壤之别。从这一角度看,捣蛋、危险的熊孩子背后,几乎都有个不懂事的家长。 

试想,在此次事件中,5岁男童的父母如果平时教会他小孩如何使用电梯,告诉他把不知事的孩子单独留在电梯会带来怎样的不安全后果等,或许,就不会有莉莉坠亡的悲剧发生。 

笔者认为,在对孩子教育过程中,家长要言传身教,教会孩子自我安全保护和不可伤害别人方面,懂得珍惜生命,敬畏生命,在其成长的过程中,慢慢体会,哪些是“熊”,哪些是“能”,并通过生活事例潜移默化式的引导,明确告知孩子,不要做“熊孩子”,要做“能孩子”。自古以来,孩子其实一直被认为是纯洁、天真、善良的代表,人们习惯用每一个最边缘、最不伤大雅的“借口”去原谅一个孩子已经足够明显的原始过错,出于某些溺爱、呵护因素,社会、家庭无形中给予孩子太多超出社会承载能量的宽容,所以“熊孩子”才“层出不穷”、“屡禁不止”,当然,“熊家长”也就随之一过再过,随意骄纵,结果是教育失败,熊孩惹是生非,大人痛心疾首,后悔来不及。 

眼前,暑期又到,又是孩子释放天性的欢乐时光,不免会出现这样那样“熊孩子”出格的行为,家长、社会都应密切关注,多点关爱,多点正面教育引导,进一步强化“三生”教育,让孩子增长见识,学习生活安全技能和常识,在愉快轻松假期中健康成长,最大限度避免类似“莉莉”悲剧再次发生。(市气象局 王永明) 

  

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